Jumat, 30 Agustus 2024

permainan kasti kelas 7

 Satuan Pendidikan    : SMP AL-AZHAR  BANDAR LAMPUNG

Guru Mapel                : Andi Prayogo,S.Pd

NIK                             198411162015071345

Kelas                            : 7

Pertemuan                    : 6

Hari tanggal                 :  Jum'at 9 Agustus   2024


Assalamu'alaikum Wr.Wb.

 الـحَمْدُ للهِ رَبِّ العَالَـمِيْنَ ، وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى أَشْرَفِ الأَنْبِيَاءِ وَالـمُرْسَلِيْنَ ، نَبِيِّنَا وَحَبِيْبِنَا مُـحَمَّدٍ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ أَجْـمَعِيْنَ ، وَمَنْ تَبِعَهُمْ بِإِحْسَانٍ إِلَى يَوْمِ الدِّيْنِ ، أَمَّا بَعْدُ

Alhamdulillaahi robbil ‘aalamiin, wa        ssholaatu wassalaamu ‘alaa asyroofil anbiyaa-i wal mursaliin, nabiyyinaa wahabiibinaa muhammadin, wa’ala alihi washahbihi aj’ma’iin,wa mantabi’ahum biihsanin ilaa yaumiddin, Amma ba’du.


Nah sekarang simak materi berikut…

 

KOMPONEN INTI
A.  TUJUAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alur Tujuan Pembelajaran :
1. Peserta didik mampu memahami aktivitas gerak spesifik melempar, menangkap, memukul bola, berlari ke tiang hinggap, dan mematikan lawan permainan kasti. 
2. Peserta didik mampu mengidentifikasi gerak spesifik melempar, menangkap, memukul bola, berlari ke tiang hinggap, dan mematikan lawan permainan kasti. 
3. Peserta didik mampu menganalisis prosedur aktivitas gerak spesifik melempar, menangkap, memukul bola, berlari ke tiang hinggap, dan mematikan lawan permainan kasti. 
4. Peserta didik mampu menyusun konsep aktivitas gerak spesifik melempar, menangkap, memukul bola, berlari ke tiang hinggap, dan mematikan lawan permainan kasti. 
5. Peserta didik dapat mempraktikkan aktivitas gerak spesifik melempar, menangkap, memukul bola, berlari ke tiang hinggap, dan mematikan lawan permainan kasti. 
6. Peserta didik mampu menunjukkan sikap berakhlak mulia, mandiri, kebhinekaan global, gotong-royong, bernalar kritis, dan kreatif.
B.  PEMAHAMAN BERMAKNA 
Peserta didik akan mempelajari pengetahuan tentang konsep, identifikasi, analisis prosedur pelaksanaan gerak, menyusun konsep latihan, dan mampu mempraktikkan gerak spesifik melempar, menangkap, memukul bola, berlari ke tiang hinggap, dan mematikan lawan permainan kasti

Assalamu'alaikum Wr.Wb.

 

الـحَمْدُ للهِ رَبِّ العَالَـمِيْنَ ، وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى أَشْرَفِ الأَنْبِيَاءِ وَالـمُرْسَلِيْنَ ، نَبِيِّنَا وَحَبِيْبِنَا مُـحَمَّدٍ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ أَجْـمَعِيْنَ ، وَمَنْ تَبِعَهُمْ بِإِحْسَانٍ إِلَى يَوْمِ الدِّيْنِ ، أَمَّا بَعْدُ

Alhamdulillaahi robbil ‘aalamiin, wassholaatu wassalaamu ‘alaa asyroofil anbiyaa-i wal mursaliin, nabiyyinaa wahabiibinaa muhammadin, wa’ala alihi washahbihi aj’ma’iin,wa mantabi’ahum biihsanin ilaa yaumiddin, Amma ba’du.

 

Bagaimana kabarnya hari ini,  jangan siasiakan waktu dalm beribadah ya? sehat semua yaa..

alhamdulillah..

Insyaa allah kalian sudah sholat subuh semua yaa, sebelum belajar baiknya kita berdoa sejenak.. berdoa mulai... aamiin   

Semoga kita semua dalam keadaan sehat walafiat dan selalu dalam lindungan Allah Swt. aamiin

Alhamdulillah hari ini, kita bisa bertemu kembali dalam pelajaran PJOK.

Semoga dalam proses pembelajaran kita diberi kemudahan dalam pemahaman. aamiin.

Anak-anakku, pada pertemuan kali ini, kita akan mempelajari materi : permainan Kasti


Materi Pembelajaran

Pengertian Permainan Kasti

Kasti adalah permainan tradisional Indonesia yang menggunakan bola dan alat pemukul yang disebut “kasti”. Tujuan permainan ini adalah untuk melempar, menangkap, dan memukul bola dengan menggunakan kasti. Permainan kasti bisa dimainkan oleh dua tim yang masing-masing terdiri dari empat hingga enam pemain. Tim yang berhasil mengumpulkan poin tertinggi dalam jumlah set yang telah ditentukan akan keluar sebagai pemenangnya.

Sejarah Permainan Kasti

Permainan kasti telah ada sejak zaman kerajaan Majapahit. Dalam kitab Pararaton diketahui bahwa permainan ini telah dimainkan sejak abad ke-14. Awalnya, kasti dimainkan oleh para bangsawan sebagai bagian dari upacara kepastian di istana. Namun, seiring dengan perkembangan waktu, permainan ini mulai diminati oleh kalangan rakyat biasa dan menjadi permainan populer di masyarakat.

Peralatan dan Perlengkapan Permainan Kasti

Untuk memainkan kasti, kamu memerlukan beberapa peralatan dan perlengkapan seperti:

  • Bola kasti: Bola kasti biasanya terbuat dari bahan kain atau anyaman bambu dengan diameter sekitar 12-14 cm.
  • Kasti: Kasti adalah alat pemukul yang terbuat dari kayu, biasanya berbentuk seperti huruf U dengan panjang sekitar 25-30 cm.
  • Tempat bermain: Kasti dapat dimainkan di lapangan terbuka atau ruang yang cukup luas, dengan ukuran 10×10 meter atau sesuai dengan aturan yang ditentukan.

Teknik Dasar Permainan Kasti

Teknik Melempar Bola Kasti

Untuk melempar bola kasti dengan baik, kamu perlu menguasai teknik berikut:

  • Pegang bola kasti dengan tangan yang dominan.
  • Tekuk dan kencangkan jari-jari tangan.
  • Lenturkan sikumu dan arahkan bola kasti ke target.
  • Lempar bola dengan sekuat tenaga dan pastikan arah lemparan sesuai dengan target.

Teknik Menangkap Bola Kasti

Agar dapat menangkap bola kasti dengan baik, perhatikan langkah-langkah berikut ini:

  • Tetap jaga konsentrasi dan perhatikan gerakan bola kasti.
  • Posisikan kasti di depan tubuhmu.
  • Buka tangan dengan jari-jari terbuka dan siap menangkap bola.
  • Tepat ketika bola kasti berada di dekatmu, tangkap bola dengan tangan yang dominan.

Teknik Memukul Bola Kasti

Untuk memukul bola kasti dengan tepat, ikuti langkah-langkah berikut:

  • Pegang kasti dengan tangan yang dominan.
  • Posisikan kasti di belakang tubuhmu dengan tangan sejajar dengan bahu.
  • Gerakkan kasti ke depan dengan menggunakan kekuatan lengan dan pergelangan tanganmu.
  • Pukul bola kasti dengan tepat dan arahkan ke target yang diinginkan.

Peraturan Permainan Kasti

Untuk menjaga keseruan dan keadilan permainan, terdapat beberapa peraturan dasar dalam kasti. Beberapa peraturan tersebut antara lain:

  • Setiap tim terdiri dari 4 hingga 6 pemain.
  • Permainan kasti terdiri dari beberapa set, dan setiap set terdiri dari beberapa babak.
  • Tim yang melawan secara bergantian bermain sebagai pihak melempar dan menangkap.
  • Poin diberikan ketika bola kasti berhasil dilempar dan ditangkap oleh pemain lawan, atau ketika bola kasti berhasil dipukul dan jatuh di luar area permainan lawan.
  • Pemain yang bermain sebagai pihak melempar harus berusaha melempar bola sesuai dengan aturan yang ditentukan.

Ringkasan

Permainan kasti tidak hanya seru dan menyenangkan, tetapi juga membantu menjaga kebugaran tubuh, meningkatkan keterampilan motorik, konsentrasi, dan kerjasama tim. Kamu dapat memainkan kasti dengan memperhatikan teknik-teknik dasar dalam melempar, menangkap, dan memukul bola kasti. Jangan lupa juga untuk mengikuti peraturan permainan agar permainan berjalan dengan lancar dan adil. Jadi, ayo ajak teman-temanmu untuk bermain kasti dan rasakan manfaatnya sendiri!

Peserta didik dapat membaca buku Peserta didik mata pelajaran PJOK kelas VII, modul pembelajaran PJOK atau mengamati bacaan dibawah ini.




14. Lemparan bola bawah lurus 15.Variasi menangkap bola

Bacaan Guru

1.   Pembelajaran lempar tangkap bola satu tangan

a.      Guru membariskan peserta didik membentuk barisan empat baris dengan jarak rentangan dua tangan.

b.     Tiap peserta didik memegang bola (atau modifikasi bola).

c.      Guru meminta tiap peserta didik melemparkan bola ke atas dengan tangan kanan lalu menangkap bola tersebut dengan tangan kanan.

d.     Setelah melempar bola dengan tangan kanan dilanjutkan dengan melempar bola menggunakan tangan kiri.

e.      Peserta didik menemukan gerakan lempar tangkap bola yang nyaman untuk dirinya.

Dengan formasi sama guru melakukan pembelajaran tangkap bola berganti tangan, dan memantulkan bola ke lantai. Dengan tangan kanan dan kiri, menggelindingkan bola.

2.   Pembelajaran lempar tangkap bola berpasangan

a.      Guru mengubah barisan peserta didik menjadi berdiri berpasangan dengan jarak 5 meter, A melempar bola atas, B menangkap bola depan badan, B melempar bola atas, A menangkap bola depan badan dan lakukan dengan berganti posisi.

b.     Guru mengamati gerakan peserta didik saat melakukan gerak,

c.      Variasi pembelajaran dapat dilakukan guru, antara lain peserta didik melakukan lemparan bola atas, lemparan bola samping, lemparan bola menyusur tanah sedangkan menangkap bola divariasikan dengan menangkap bola atas, menangkap bola lurus, dan menangkap bola menyusur tanah.



3.   Pembelajaran melempar dan menangkap bola berkelompok

a.      Guru mengubah barisan peserta didik menjadi berdiri berbanjar dengan jarak antar peserta didik 5 meter, A melempar bola, B menangkap bola kemudian berputar dilanjutkan melempar bola, C menangkap bola dilanjutkan dengan melempar bola ke arah B lakukan dengan berganti posisi.

b.     Guru mengamati gerakan peserta didik saat melakukan gerak,

c.      Variasi pembelajaran yang dapat dilakukan guru, antara lain peserta didik melakukan lemparan bola atas, lemparan bola samping, lemparan bola menyusur tanah sedangkan menangkap bola divariasikan dengan menangkap bola atas, menangkap bola lurus, dan menangkap bola menyusur tanah.



4.   Pembelajaran lempar tangkap bola melingkar

Peserta didik melempar bola ke arah teman yang berdiri dalam posisi melingkar, dan dilakukan secara kebalikannya.




Senin, 26 Agustus 2024

Aktivitas Pembelajaran 1 (Bermain Bola Basket di Halaman Sekolah) kelas 9

 Satuan Pendidikan    : SMP AL-AZHAR  BANDAR LAMPUNG

Guru Mapel                : Andi Prayogo,S.Pd

NIK                             198411162015071345

Kelas                            : 9

Pertemuan                    : 6

Hari tanggal                 :  senin,27 Agustus   2024


Assalamu'alaikum Wr.Wb.

 الـحَمْدُ للهِ رَبِّ العَالَـمِيْنَ ، وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى أَشْرَفِ الأَنْبِيَاءِ وَالـمُرْسَلِيْنَ ، نَبِيِّنَا وَحَبِيْبِنَا مُـحَمَّدٍ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ أَجْـمَعِيْنَ ، وَمَنْ تَبِعَهُمْ بِإِحْسَانٍ إِلَى يَوْمِ الدِّيْنِ ، أَمَّا بَعْدُ

Alhamdulillaahi robbil ‘aalamiin, wa        ssholaatu wassalaamu ‘alaa asyroofil anbiyaa-i wal mursaliin, nabiyyinaa wahabiibinaa muhammadin, wa’ala alihi washahbihi aj’ma’iin,wa mantabi’ahum biihsanin ilaa yaumiddin, Amma ba’du.


Nah sekarang simak materi berikut…

INDIKATOR    MATERI

§   Mengidentifikasikan berbagai variasi dan kombinasi gerak dasar bermainan bola basket.

Menganalisis variasi dan kombinasi gerak spesifik dalam berbagai bermainan bola basket

Menjelaskan caramelakukan variasidan kombinasi gerakdasar Bermainan bolabasket.

Mempraktikkan variasidan kombinasi gerakdasar bermainan bolabasket.


Tujuan Pembelajaran

Mengidentifikasikan berbagai variasi dan kombinasi gerak dasar bermainan bola basket.

Menganalisis variasi dan kombinasi gerak spesifik dalam berbagai bermainan bola basket

Menjelaskan cara melakukan  variasi dan kombinasi gerak dasar bermainan  bola basket.

Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerakdasar bermainan bola basket..



Assalamu'alaikum Wr.Wb.

 

الـحَمْدُ للهِ رَبِّ العَالَـمِيْنَ ، وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى أَشْرَفِ الأَنْبِيَاءِ وَالـمُرْسَلِيْنَ ، نَبِيِّنَا وَحَبِيْبِنَا مُـحَمَّدٍ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ أَجْـمَعِيْنَ ، وَمَنْ تَبِعَهُمْ بِإِحْسَانٍ إِلَى يَوْمِ الدِّيْنِ ، أَمَّا بَعْدُ

Alhamdulillaahi robbil ‘aalamiin, wassholaatu wassalaamu ‘alaa asyroofil anbiyaa-i wal mursaliin, nabiyyinaa wahabiibinaa muhammadin, wa’ala alihi washahbihi aj’ma’iin,wa mantabi’ahum biihsanin ilaa yaumiddin, Amma ba’du.

 

Bagaimana kabarnya hari ini,  jangan siasiakan waktu dalm beribadah ya? sehat semua yaa..

alhamdulillah..

Insyaa allah kalian sudah sholat subuh semua yaa, sebelum belajar baiknya kita berdoa sejenak.. berdoa mulai... aamiin   

Semoga kita semua dalam keadaan sehat walafiat dan selalu dalam lindungan Allah Swt. aamiin

Alhamdulillah hari ini, kita bisa bertemu kembali dalam pelajaran PJOK.

Semoga dalam proses pembelajaran kita diberi kemudahan dalam pemahaman. aamiin.

Anak-anakku, pada pertemuan kali ini, kita akan mempelajari materi PERMAIAN BOLA BASKET. 


                                                     Materi Pembelajaran

Aktivitas Pembelajaran Bermain Bola Basket Menggunakan Peraturan Dimodifikasi


Pada pembelajaran sebelumnya peserta didik sudah mempelajari tentang berbagai variasi dan kombinasi teknik dasar permainan bola basket secara terpisah-pisah, untuk itu sekarang tugaskan peserta didik untuk menerapkan keterampilan yang sudah dipelajari tersebut ke dalam bentuk permainan bola basket dengan aturan yang dimodifikasi.

Pada dasarnya permainan ini dapat dilakukan di sembarang tempat, namun harus permukaannya keras dari semen, walaupun tidak ada ring basket, masih dapat berlatih bermain bola basket, seperti belajar lempar tangkap, menggiring, dan gerak lay-up shoot.


Aktivitas Pembelajaran 1 (Bermain Bola Basket di Halaman Sekolah)


Permainan jenis ini dapat dilakukan dengan teman-temanmu saat istirahat jam belajar di sekolah, permainan ini hanya menggunakan gerakan melempar tangkap, lay-up shoot, dan menembak sebagai berikut.

Permainan dilakukan di lapangan semen yang permukaannya rata.

Aktivitas pembelajaran permainan dilakukan oleh dua regu, yang masing-masing 4-8 pemain.

Lapangan dapat menggunakan lapangan bolabasket, voli, bulu tangkis, atau halaman sekolah.

Ringnya berupa sebuah lingkaran dengan diameter ½ meter pada masing-masing ujung lapangan/gawang yang dijadikan sasaran.

Setiap regu berusaha memasukkan pada gawang lawan, dengan teknik dasar lempar tangkap, menggiring, lay-up shoot, dan menembak.

Regu yang banyak memasukan bola ke gawang keluar sebagai pemenang.

Peraturan dapat ditambah sesuai dengan situasi dan kebutuhan (dapat dikompromikan antara guru dan peserta didik).

Aktivitas pembelajaran menanamkan nilai-nilai kerja sama, sportivitas, kedisiplinan, dan kejujuran.



Gambar 1.22 Aktivitas pembelajaran 1 bermain bolabasket menggunakan peraturan dimodifikasi


Aktivitas Pembelajaran 2 (Bermain Bolabasket Menggunakan Satu Lapangan dan dibagi Dua Bidang, yakni Bidang A Lapangan untuk Regu A dan Bidang B Lapangan untuk Regu B)


Sekarang coba/tugaskan peserta didik untuk menerapkan keterampilan yang telah dipelajari dalam permainan yang sudah mendekati permainan bola basket yang sebenarnya, cara pelaksanaannya sebagai berikut.

Permainan dilakukan di lapangan basket, satu lapangan dan dibagi dua bidang, yakni bidang A lapangan untuk Regu A dan bidang B lapangan untuk Regu B.

Aktivitas pembelajaran diawali dengan Regu A menempatkan pemainnya di lapangan B sebanyak 2 orang pemain, begitu juga Regu B menempatkan 2 pemain di lapangan A.

Para pemain boleh menggiring, melempar, dan menembak.

Saat menggiring bola, pemain yang berada pada lapangan A dan B tidak boleh melewati garis tengah.

Jadi yang berhak melakukan serangan pada lapangan lawan hanya 2 orang pemain.

Regu pemenang adalah regu yang dapat memasukkan bola ke ring basket lebih banyak.

Lama permainan 5 - 10 menit.

Aktivitas pembelajaran menanamkan nilai-nilai kerja sama, sportivitas, kedisiplinan, dan kejujuran.



Gambar 1.23 Aktivitas pembelajaran 2 bermain bolabasket menggunakan peraturan dimodifikasi



Demikian pertemuan kali ini,semoga bermanfaat,dan bisa di implementasikan dalam kehidupan sehari hari,,,aamiin

bpk akhiri 

Wasalamualaikum Wr,Wb



Gerak sefesifik lari Sprin Kelas 8

 IDENTITASI - Nama Guru               :  Andi Prayogo, S.Pd - Mapel Diampuh        :  PJOK - Hari/Tanggal            :  senin / 21 September...